W odniesieniu do minimalnego czasu trwania posiedzenia szkoleniowego DRKM MZ wskazuje:

W ramach formy ustawicznego rozwoju zawodowego określonej w lp. 4 załącznika nr 1 do ww. rozporządzenia, tj. „udział w posiedzeniu szkoleniowym stowarzyszenia będącego, zgodnie z postanowieniami jego statutu, towarzystwem naukowym lub stowarzyszeniem zawodowym o zasięgu ogólnokrajowym, zrzeszającym przedstawicieli danego zawodu medycznego lub samorządu zawodowego lekarzy i lekarzy dentystów, lub samorządu zawodowego pielęgniarek i położnych, lub samorządu zawodowego farmaceutów, lub samorządu zawodowego fizjoterapeutów” przysługuje 10 punktów edukacyjnych za każdy dzień posiedzenia, nie więcej jednak niż 20 punktów edukacyjnych za udział w całym posiedzeniu szkoleniowym. W rozporządzeniu nie została jednakże określona liczba godzin edukacyjnych przeznaczona na posiedzenie szkoleniowe, zatem należy to do decyzji organizatora ustawicznego rozwoju zawodowego.

W odniesieniu do możliwości organizowania i realizowania posiedzenia szkoleniowego stowarzyszenia DRKM MZ wskazuje:

W przedmiotowym rozporządzeniu nie określono trybu, w jakim ww. formy samokształcenia mają być realizowane. W związku z powyższym przepisy ww. rozporządzenia nie uniemożliwiają przeprowadzania tych form samokształcenia także w trybie online, czy hybrydowym. Niemniej jednak, mając na uwadze konieczność zapewnienia odpowiedniej jakości kształcenia, w opinii Departamentu zasadnym jest, aby w przypadku realizacji zajęć dotyczących aktualizowania i pogłębiania umiejętności praktycznych niezbędnych do realizacji czynności zawodowych przez osobę wykonującą zawód medyczny, były one realizowane wyłącznie w formie stacjonarnej. Nie widzimy natomiast przeciwskazań do organizowania zajęć teoretycznych za pośrednictwem łączy internetowych.